Marcano Godoy, K. (2020) Mapas mentales como estrategia de enseñanza en estudiantes universitarios de la carrera química industrial, Revista Estudios en Educación, 3(4), pp. 145-170. Disponible en: http://ojs.umc.cl/index.php/estudioseneducacion/article/view/90 (Accedido: 25noviembre2020).