EDUCACIÓN VIRTUAL PARA EL APRENDIZAJE DE LOS PARVULARIOS BASADO EN LAS MATRÍCULAS 2020 A 2021.

Palabras clave: Educación virtual, pantallas táctiles, escuela, enseñanza, párvulos

Resumen

La educación Virtual transciende a todos los niveles de aprendizaje, la investigación se concentra en las matrículas en tiempos de pandemia Covid-19 de la enseñanza parvularia en Chile, enfocado en la autonomía de los infantes y la concentración para el aprendizaje en conjunto de la entretención mediante las pantallas educativas, el objetivo es la comprensión de la enseñanza virtual en la educación de párvulos y la variación de las matrículas en tiempos de pandemia, la metodología de investigación es cuantitativa. El aprendizaje de los niños va a depender de la captación de la atención y entretención de los más pequeños, por ejemplo, los canales de YouTube, en este sentido la educación debe apropiarse de las buenas prácticas, para lograr los objetivos de aprendizajes basado en las bases curriculares de la educación parvularia.

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Recibido: 17-11-2022
Aprobado: 07-12-2022
Publicado: 30-12-2022

Publicado
2022-12-30
Cómo citar
Muñoz González, M. J. (2022). EDUCACIÓN VIRTUAL PARA EL APRENDIZAJE DE LOS PARVULARIOS BASADO EN LAS MATRÍCULAS 2020 A 2021. Revista Estudios En Educación, 5(9), 172-190. Recuperado a partir de http://ojs.umc.cl/index.php/estudioseneducacion/article/view/319