Transferencia del reconocimiento de cantidades en la edad preescolar. Caracterización del proceso.

Resumen

El escrito trata sobre el proceso de desarrollo de la transferencia del reconocimiento de cantidades en la infancia preescolar. Tiene como objetivo establecer las caracteristicas esenciales del proceso de desarrollo de la transferencia del reconocimiento de cantidades en los preescolares de un centro de educacion primaria ubicado en el Consejo Popular "Hermano Cruz"  del municipio Pinar del Rio. Se sigue un enfoque investigativo de caracter mixto para delimitar las prrincipales caracteristicas del objeto  mediante la utiliozacion de metodos teoricos y empiricos. Se constato que el proceso estudiado manifiesta rasgos positivos relacionados con la planificacion, organizacion e implementacion del proceso. entre los rasgos negativos se constataron insuficiencias  en el orden metodologico  para tributar al desarrollo de la transferencia del reconocimiento de cantidades de modo intencionado en las niñas y los niños.