La ruta hacia el bienestar de un profesor de primaria

Resumen

La vocación y la autonomía de un docente son esenciales para lograr los propósitos educativos y afrontar las dificultades derivadas de su labor con aplomo y buen ánimo. Con ello genera condiciones para su bienestar profesional y la formación de los alumnos. Por eso, el objetivo fue entender el desarrollo y proceso de constitución de Luis, profesor de primaria, bajo un enfoque cualitativo y mediante una entrevista a profundidad sometida al análisis del discurso. El hallazgo central fue que Luis se construye desde la afectividad, la temporalidad, la vocación y la relación con otros; actúa autorregulada y sensiblemente logrando gusto por aprender en sus estudiantes, así como su propia autorrealización y bienestar.